今日更新!提醒父母：停止使用这4种物品，高温都煮不掉细菌，赶紧扔掉！-吞吞吐吐网

这名同学需要背对全班，这样，左和右的命令就不会混淆教师观看全班扮演要求同学分成若干个学习小组；同学在小组内说一说“How to write a postcard or a letter to your friend”接着写一份明信片或信件给同班的同学，并送到同学的手上；收到的同学负责检查是否有写得正确，并进行评价写作过程中教师注意和时纠正同学的错误D：小组内互查课文的朗读，并评价，教师抽查E:Activity book(5分钟)完成活动手册55——56页练习板书：bottom、computer、corner、e-mail、envelope、left、letter、postcard、right、stamp、top、send

3、引导学生利用身边的工具测量出篮球的周长(分小组讨论探索)4、提问：圆是没有边长的，它只是一条曲线，你们能利用手中的工具将圆的周长测量出来吗你们能想几种方法出来5、分享测量的方法方法：化曲线为直线、滚动、软皮尺测、绳绕圆一周二、了解圆周率1、提问：观察一下篮球和硬币的直径和周长，你们得出什么结论结论：圆的周长与它的直径有关，直径越大，周长越大一个圆的周长总是它的直径的3倍多一点2、提问：有谁知道圆周率是多少吗圆周率314159265353、大家猜一猜圆周率有多少小小数点(展示祖冲之图片以及圆周率的发展史)中国古代数学家祖冲之比外国早1000年第一个把圆周率的值精确到7位小数圆周率是任意一个圆的周长与它的直径的比值，这个直径是一个固定的数，用字母π表示，它是一个无限不循环小数，π=3

马上就要临近年底，忙碌的一年即将结束，无论是在外漂泊的学子，还是辛勤劳作的工人，都要回到家里看望父母，团圆过年在过年期间少不了三餐油腻，大鱼大肉，稍不注意就会吃很多，导致消化不良，胃部不适等等，那么在这个时候要如何促进消化，帮助肚子减压呢请记住以下这6点1、适当运动，当人吃了过多的食物后，血液会集中在胃部，这个时候人就容易发困、犯懒，自然而然的就会窝在一个地方不动或是直接进行午睡但其实这样是错误的，吃完饭后，至少要站立或慢走半个小时，才能够促进胃部的蠕动功能正常，同时也不会因吃了过多的食物而导致发胖2、吃一些助消化的食物，如果在适当运动后，仍然感觉肚子很胀，可以吃一些如山楂一类具有促进消化功效的食物，也可以喝茶来进行消化，其中，绿茶的助消化功效是最好的

Teaching Methods(教学方法)游戏法，小组竞赛法,情境法Teaching Tools(教学用具)多____课件Teaching Procedures(教学过程)Pre—task preparations1、播放音乐，带领学生朗读儿歌，感受Are you …句型Are you a boyAre you a boyYes，I amYes、I amAre you a girlAre you a girlNo，Im notNo，Im not2、请个别学生用课时一学过的句子介绍自己S1：Hi，Im…(name)、Im a… (boy/girl)While-task procedures1、出示Listen and say的图片,播放录音或多____动画，让学生跟读对话